Introdução
Nos últimos anos, tenho explorado o uso de inteligência artificial para criar ferramentas educacionais práticas — mesmo sem ter formação formal em programação.
O que descobri foi surpreendente: com as ferramentas certas e uma abordagem pedagógica clara, qualquer professor pode criar aplicações funcionais que transformam a sala de aula.
Por onde comecei
Tudo começou com uma necessidade real: meus alunos precisavam de algo mais dinâmico do que planilhas e PDFs. Comecei experimentando com a API do Gemini para gerar documentos formatados automaticamente.
A lógica era simples — se a IA consegue entender linguagem natural, posso descrever o que preciso em português e ela gera o código necessário.
Resultados
Hoje tenho aplicações rodando para geração de planejamentos, trilhas de aprendizado personalizadas e análise de progresso dos alunos. Tudo construído com HTML, JavaScript e APIs de IA.